Психология >
ПедагогикаРецепт будущего
Татьяна Курбатова
Когда я была маленькой, я любила считать, сколько лет будет мне в 2000 году, сколько маме, сколько папе... Уж очень притягивала эта волшебная цифра – 2000, и казалось, что после нее будет происходить что-то совершенно невероятное. И вот это «невероятное» наступило. А что дальше?.. Жалко, не посчитаешь, сколько лет тебе будет в 3000 году. Нет, посчитать-то можно, но... Лучше представить, какой будет жизнь лет через 100 или 200. Мы попытались сделать это вместе с детьми. Задав им несколько вопросов, мы и получили
Ирина Владимировна села не за учительский стол, как обычно, а среди детей, за одну из парт, образовавших после перестановки почти правильный круг.
– В кругу сидеть лучше, все друг друга видят, – сказала она. – А поговорим мы с вами сегодня, накануне Нового года, о будущем. Нет, не о том, когда вы станете взрослыми, а о том, что произойдет не скоро, лет через 100 или 200, а может быть, в конце третьего тысячелетия. Если мы будем знать, что хотим там увидеть, тогда легче понять, как нам прожить жизнь, чего избегать и к чему стремиться, даже профессию будет легче выбрать. Но начнем с другого.
Есть такая традиция: провожая старый год, вспоминать все самое доброе, что он принес, благодарить тех, кому мы действительно благодарны. В самом конце уходящего года и даже века кому вам хочется сказать спасибо?
– Маме – за то, что родила, – класс дружно расхохотался.
– Родителям – за то, что вырастили и воспитали. И друзьям – за то, что они просто есть.
– Книгам, которые я прочитал.
– И родителям, которые их подсовывали.
– Хорошим друзьям – за помощь, поддержку и советы в трудную минуту.
– И плохим – за то, что глядя на них понимаешь свои ошибки и пытаешься исправиться.
Дверь класса тихонько приоткрылась, и в нее просунулись две светлые головы. Увидев приглашающий жест, малыши вошли и тихо сели. Часто во время подобных бесед они проникали на территорию занятий старших братьев: всё интереснее, чем ждать их под дверью. И не раз оказывались полезны в разговоре. Так случилось и на сей раз:
– Благодарна – Деду Морозу за то, что приносит зиму, – не задумываясь ответила девчонка.
– Дождю – за то, что он делает реки, – вторил ей мальчишка.
– Хорошо, – улыбнулась Ирина Владимировна. – Тогда следующий вопрос. Что мы с вами оставим во втором тысячелетии и ни за что не возьмем в третье?
– Ссоры между странами.
– Очень хочется, чтобы не было войн.
Дальше ответы посыпались как горох:
– Чтобы не было пьяных.
– Чтобы не было бездомных.
– Чтобы не было жадности.
– Давайте выбросим лень.
– И еще неряшливость.
– И еще клевету.
– И двойки, двойки!
– А теперь представьте, что у вас есть возможность сделать великое открытие или изобрести что-то, чем человечество сможет пользоваться много веков. Что бы вы изобрели? Первыми взяли на себя на себя инициативу малыши. Перебивая друг друга, они затараторили:
– Машину времени!
– Дом с крыльями!
– Машину, которая будет поливать цветы и деревья!
– Летающие ботинки: надеваешь и летишь!
– Нет, лучше крылья для людей!
К этому моменту созрели идеи и у старших:
– Я хочу изобрести такую жидкость, которая уничтожила бы все зло, все страдания и все преступления.
– А я бы хотел открыть новую галактику.
– А я бы изобрел крылья, на которых можно подняться к звездам.
– Я бы хотела изобрести такое лекарство, которое сможет вылечить людей от всех болезней.
– Я бы открыла любовь. Чтобы люди знали, кого они любят, и не метались – любят они или нет.
– Я бы изобрел счастье, которое помогло бы стать всем добрее, и не стало бы злых людей.
– Я мечтаю помогать человеку узнать, в чем его сила.
– Я бы научила всех людей на свете мечтать по-настоящему. И чтобы от мечты человека кому– о еще стало теплее.
– Я и не подозревала, что вы у меня такие гениальные! – пошутила Ирина Владимировна. – А что же будет потом, когда будущее настанет?
– Взрослые будут похожи на детей. Они будут мечтательными и доверчивыми.
– Будет спокойствие во всем мире и в душе каждого человека.
– Взрослые и дети найдут между собой общий язык, станут друг друга слушать, понимать, чувствовать душу друг друга, станут равными.
– Не будет воровства, разбоя и убийства.
– Люди найдут много нового. Откроют новые законы. Будет больше согласия. Работать будет легче и интереснее.
– Самое главное – люди поймут, что не должно быть зла, что надо жить мирно, без войн, ссор, обид, надо жить дружно, любя и радуясь. Наступит золотой век!
Я не знаю, чем завершила эту беседу Ирина Владимировна. Не дождавшись окончания занятия, я тихонько вышла из класса и, присев по давней детской привычке на подоконник в пустом коридоре, задумалась. Я пыталась ответить на те вопросы, на которые так уверенно и просто отвечали за стеной дети. Скажу честно, во многом наши ответы совпадали. А в голове вновь и вновь всплывала фраза философа XX века Хорхе Анхеля Ливраги: «Будет так, как ты веришь!»
Хотите поделиться ссылкой на эту статью?
Скопируйте и вставьте в свой блог этот код:
Вот так будет выглядеть то, что Вы получите:
Когда я была маленькой, я любила считать, сколько лет будет мне в 2000 году, сколько маме, сколько папе... Уж очень притягивала эта волшебная цифра – 2000, и казалось, что после нее будет происходить что-то совершенно невероятное. И вот это «невероятное» наступило. А что дальше?.. Жалко, не посчитаешь, сколько лет тебе будет в 3000 году. Нет, посчитать-то можно, но... Лучше представить, какой будет жизнь лет через 100 или 200. Мы попытались сделать это вместе с детьми.
Читать полностью...
Оригинал статьи находится на сайте журнала "Новый Акрополь":
www.newacropolis.ru
Обсудить статью в сообществе читателей журнала "Человек без границ"Подписаться на журнал "Человек без границ"
Послать ссылку другу
